XXIX Открытая конференция студентов-филологов в СПбГУ

Стереотипное представление о волонтёре в русском языковом сознании

Дарья Александровна Золотарева
Докладчик
студент 4 курса
Санкт-Петербургский государственный университет

Ключевые слова, аннотация

В докладе рассматривается стереотипное представление современных носителей русского языка о волонтере на основе комплексного анализа соответствующей языковой единицы: на уровне языка (по данным толковых словарей), речи (на материале контекстов из Национального корпуса русского языка) и языкового сознания (на основе результатов свободного цепочечного ассоциативного эксперимента (АЭ)). При написании доклада ключевыми методами стали описательный метод, метод контекстуального анализа и метод АЭ. Результатом исследования стало стереотипное представление о волонтёре в русском языковом сознании.

Тезисы

Ключевые слова: стереотипное представление; ассоциативно-вербальное поле; языковое сознание; ассоциативный эксперимент

Доклад представляет собой комплексное исследование лексической единицы, актуальной для современного общества. В исследовании была поставлена цель выявить стереотипное представление носителя современного русского языка о волонтёре. Алгоритм выявления стереотипного представления складывается из анализа лексикографических источников, контекстов употребления в тексте (данные Национального корпуса русского языка; далее — НКРЯ) и результатов цепочечного ассоциативного эксперимента, проведенного автором доклада.
На первом этапе были проанализированы дефиниции из толковых словарей русского языка с целью определить наиболее устойчивое понимание слова волонтер в русском языке.
Затем для верификации полученных данных и их актуализации в условиях современного состояния языка нами были проанализированы контексты из НКРЯ (данные газетного подкорпуса за 2020—2025 гг.). В результате проведенного анализа было выявлено наиболее частотное окружение изучаемого слова, что стало основой для формирования стереотипного представления.
На третьем этапе работы был проведен свободный цепочечный ассоциативный эксперимент с участием трех групп респондентов: действующие волонтеры; люди, имевшие подобный опыт в прошлом; те носители языка, которые никогда не занимались волонтерской деятельностью. Полученные по итогам ассоциативного эксперимента реакции были классифицированы по тематическому признаку.
Итоговым результатом исследования в докладе выступает стереотипное представление («устойчивая в национальном языковом сознании “мыслительная картинка”, соответствующая мировосприятию данного фрагмента ЯКМ представителями лингвокультурного сообщества» [Зиновьева, Абыякая, 2013: 136]) в русском языковом сознании. При формулировке стереотипного представления учитывалась аксиологическая характеристика полученных ассоциатов, отдельно были выделены также прецедентные единицы, цитаты, различные типы устойчивых сочетаний (фразеологические единицы, паремии). Последнее особенно важно в связи с лингвострановедческой направленностью настоящего доклада, так как подобные особенности языковых единиц, а также культурно обусловленные ассоциации не зафиксированы ни в каких источниках, но в то же время ярко отражают культурную специфику конкретных лексем, что важно учитывать при работе с лексикой на высоких уровнях обучения русскому языку как иностранному.
Результаты каждого из этапов работы, а также сформулированное по итогам всего исследования стереотипное представление о волонтере и ценность данного исследования для РКИ будут представлены в рамках доклада.

Литература:
Зиновьева Е. И., Абыякая О. В. Стереотипные представления о мерзнущем человеке в русской языковой картине мира (на фоне китайского языка) // XLII Международная филологическая конференция. СПб, 2013. С. 135—143.