XXIX Открытая конференция студентов-филологов в СПбГУ

Социальные маркеры в раннем творчестве Ф. М. Достоевского

Тамара Викторовна Басиева
Докладчик
студент 4 курса
Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики»

Ключевые слова, аннотация

Работа посвящена исследованию социальных маркеров в раннем творчестве Ф. М. Достоевского. Чтобы изучить методы работы писателя, выделяются группы социальных маркеров: положения, имущества, жилищных условий, самовосприятия, внешности и т. д. После собираются системы социальных маркеров, используемые Достоевским в произведениях досибирского периода, что позволяет увидеть, каким способом он типизировал и характеризовал героев в своих текстах.

Тезисы

Ключевые слова: социальные маркеры; социальная иерархия; типизация героев; Ф. М. Достоевский

Под социальными маркерами в описании литературного героя мы понимаем представленные в тексте указания на детали его бытовой, экономической, служебной или рабочей жизни, которые помогают читателю определить статус и положение персонажа как внутри текста, так и при соотнесении того с действительностью. В этой работе мы учитываем эксплицитно выраженные в тексте указания, т. е. то, что писатель посчитал необходимым сообщить читателю. При формировании терминологической и методологической основы исследования нами учтены работы И. Гофмана. Социальные маркеры в творчестве Достоевского никогда не подвергались пристальному изучению, их всегда рассматривали лишь опосредованно. Напр., так писал про социальное в текстах писателя М. М. Бахтин: «Герой интересует Достоевского не как явление действительности, обладающее определенными и твердыми социально-типическими и индивидуально-характерологическими признаками, не как определенный облик, слагающийся из черт односмысленных и объективных, в своей совокупности отвечающих на вопрос “кто он?”. Нет, герой интересует Достоевского как особая точка зрения на мир и на себя самого. <...> Достоевскому важно не то, чем его герой является в мире, а прежде всего то, чем является для героя мир и чем является он сам для себя самого» [Бахтин 1963: 135]. В некоторых современных статьях социальные маркеры все же исследуются как элемент художественного метода Достоевского. Напр., К. А. Баршт в статье «Чиновник 9-го класса Макар Алексеевич Девушкин. (“Бедные люди” Ф. М. Достоевского. Дополнения к комментарию)» реконструирует «реальную» биографию Макара Девушкина с учетом социальных маркеров.
В докладе анализируется корпус текстов, состоящий из пятнадцати произведений, написанных Достоевским в досибирский период. Мы использовали первые публикации 1840-х гг. без учета более поздних редакций ряда произведений, напр., 
«Двойника». Это необходимо для четкого и последовательного описания принципов работы Достоевского с социальным на раннем этапе. Мы выделили несколько типов социальных маркеров, проанализировали весь корпус текстов на предмет использования (количественно и качественно) этих маркеров, а также сопоставили отображение социального в ранних текстах Достоевского с историческими реалиями 1840-х гг., чтобы определить, насколько последовательно и точно он воспроизводит действительность. Так, напр., Достоевский уделяет внимание наличию паспорта, если герою нужно снять квартиру, а траты, упоминаемые мельком, исторически достоверны (если сравнить расходы героев с ценами на товары в XIX в., окажется, что писатель воспроизводит их очень точно). При этом, если герой богат, конкретные суммы перестают появляться в тексте, что говорит о нежелании автора писать о деньгах, если он не знает точно возможных цифр. Cоциальная иерархия, описанная в текстах Достоевского, соответствует реалиям первой половины XIX в., что указывает на активную работу писателя по созданию достоверной бытовой картины в своих произведениях, а для описания героев, принадлежащих к разным социальным слоям, применяются разные подходы и механизмы интеграции социального в текст. Изучается художественный метод писателя, разница в подходе к описанию героев, принадлежащих к отличающимся слоям общества.

Литература:
Бахтин М. М. Проблемы поэтики Достоевского. М., 1963.
Гофман И. Анализ фреймов. Эссе об организации повседневного опыта. М., 2004.