Личные местоимения в инаугурационной речи (на материале инаугурационных речей первого президента России)
Мария Александровна Инкина
Докладчик
студент 3 курса
Санкт-Петербургский государственный университет
Санкт-Петербургский государственный университет
Ключевые слова, аннотация
Доклад посвящен особенностям употребления личных местоимений в инаугурационной речи. Материалом для исследования послужили инаугурационные речи Б. Н. Ельцина, произнесенные им в 1991 и 1996 гг. В докладе представлены результаты определения референциальной отнесенности личных местоимений, установлен их манипулятивный потенциал, сконструированы образы автора и адресата.
Тезисы
Ключевые слова: личные местоимения; политический дискурс; референция
Инаугурационная речь как жанр политического дискурса имеет целью создать образ реальности, являющийся отражением мировоззрения и идеологии политика и представляющий не только будущее, но и настоящее, где говорящий и слушающий едины в ценностном и деятельном плане. Важным инструментом для создания такого образа действительности являются личные местоимения, актуализирующие общий опыт адресата и адресанта речи.
Для анализа были выбраны инаугурационные речи первого президента России Б. Н. Ельцина в 1991 и 1996 гг. Теоретической базой работы послужили классификации модусов и модусных рамок [Арутюнова, 1988; Золотова и др., 2004], характеристики типов референтных и нереферентных местоимений [Гранева, 2022], особенности политического дискурса и инаугурационной речи [Шейгал, 2004]. В ходе анализа установлено, что в речи 1991 г. самым распространенным является местоимение мы. В тексте оно используется в референтном инклюзивном значении и позволяет сконструировать коллективную идентичность, при этом в нескольких случаях референция распространяется на граждан других республик, что повышает ценность появления института президентства в стране, хотя и является продолжением советского дискурса.
Для анализа были выбраны инаугурационные речи первого президента России Б. Н. Ельцина в 1991 и 1996 гг. Теоретической базой работы послужили классификации модусов и модусных рамок [Арутюнова, 1988; Золотова и др., 2004], характеристики типов референтных и нереферентных местоимений [Гранева, 2022], особенности политического дискурса и инаугурационной речи [Шейгал, 2004]. В ходе анализа установлено, что в речи 1991 г. самым распространенным является местоимение мы. В тексте оно используется в референтном инклюзивном значении и позволяет сконструировать коллективную идентичность, при этом в нескольких случаях референция распространяется на граждан других республик, что повышает ценность появления института президентства в стране, хотя и является продолжением советского дискурса.
Референциальная неоднозначность местоимений свидетельствует о демократических принципах, которым следует говорящий. Местоимение я, представляющее субъект сознания, в тексте используется в модусах ментального плана, выражающих истинную оценку (я убежден), эмотивного плана (я переживаю) и волитивного плана (я готов). Оба местоимения в абсолютном большинстве случаев употребляются в предложениях в качестве субъектов, что подчеркивает деятельную позицию акторов. В речи 1996 г. преобладает местоимение я, обозначающее говорящего как субъект сознания, речи и дейксиса, при этом оно помещается и в другие модусные рамки: реактивную (я благодарен, я не против) и ментальную со значением мнения (я считаю). Местоимение я в предложениях опускается, когда речь идет о результатах прошедшей работы, что может быть связано с его особой репрезентативной ролью в политическом дискурсе.
В тексте также встречается местоимение вы, свидетельствующее о диалогизации речи. Местоимение мы в большинстве случаев обозначает народ и власть, при этом их единство дополнительно эксплицируется (мы вместе). Манипулятивный потенциал употребления местоимения заключается в использовании приема включения в коллектив (Россия доказала всему миру, что она — демократическая страна, что мы верны своему выбору в пользу свободы и демократии) и разделения ответственности (Каждый из нас принимал решение сам, у каждого из нас был выбор. И мы сделали его. Мы сумели взять на себя ответственность за Россию). Употребление личных местоимений позволяет реализовать декларативную и инспиративную функции инаугурационной речи.
В тексте также встречается местоимение вы, свидетельствующее о диалогизации речи. Местоимение мы в большинстве случаев обозначает народ и власть, при этом их единство дополнительно эксплицируется (мы вместе). Манипулятивный потенциал употребления местоимения заключается в использовании приема включения в коллектив (Россия доказала всему миру, что она — демократическая страна, что мы верны своему выбору в пользу свободы и демократии) и разделения ответственности (Каждый из нас принимал решение сам, у каждого из нас был выбор. И мы сделали его. Мы сумели взять на себя ответственность за Россию). Употребление личных местоимений позволяет реализовать декларативную и инспиративную функции инаугурационной речи.
Литература:
Арутюнова Н. Д. Типы языковых значений. Оценка, событие, факт. М., 1988.
Гранева И. Ю. Русские личные местоимения в свете интегрального описания языка: коммуникативно-прагматические, лингвокультурологические и когнитивно-дискурсивные аспекты: дис. … доктора филол. наук. Нижний Новгород, 2022.
Золотова Г. А., Онипенко Н. К., Сидорова М. Ю. Коммуникативная грамматика русского языка. М., 2004.
Шейгал Е. И. Семиотика политического дискурса. М., 2004.